思政課堂的中心工作——播下“真🏣✊、善、美”的種子
6月9號下午，思政部在圖書館705召開思政工作專題會議和思政示範課評課活動。黨委書記介建中，黨委副書記、院長張家森💋，黨委副書記🛤、紀委書記劉錚🧑🏼🦲，黨委委員、副院長韓向陽，黨群工作部部長張功嶺，課程中心主任陳偉，思政教學部部長楊會軍🧑🏿🍼，公共基礎教學部部長牛省偉以及思政部全體教師參加此次會議🚣🏿♀️。會議由思政部部長楊會軍主持🤳🏻。
根據會議安排，首先由各位思政課教師開展自我介紹，並根據先前閱讀《傲世皇朝平台發展規劃》、《河南省高校“一站式”學生社區綜合管理模式建設工作實施方案》以及書院製教育內容當中思政課的擔當和責任，對今後思政課建設的方向和目標以及課堂教學的提升改進提出了許多合理化的建議和意見。
01 使命擔當
介建中強調，思政課要從教育的工作全局出發，將思政課不僅僅作為一項教學任務，而應當做“為黨育人👈🏼，為國育才”的使命和責任，為培養社會主義事業的建設和接班人的工作來推進。介書記根據對示範課的聆聽結合自己對思政課的認識，對示範課進行了點評👩🏼🔬，結合相關內容展開了一場別具生面的思政教育示範課🕵🏿♂️，指出思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，需要從高站位謀劃，發揮思政課不可替代的作用。
他還指出，目前思政課仍停留在比較原始的階段，要有效提煉觀點😵、傳達觀點，在學生中播下“真、善、美”的種子👨🏼🚒🙈，以“培養什麽人🍯，怎樣培養人”為核心🧑🏻🚀，凝練教材思政元素，提高課堂教學與思政教育的融合程度💪🏽。並對思政課建設提出四點建議🤷🏽♂️：
（1）思政課關鍵在教師，要求思政部教師要結合習總書記對思政教師提出的“六要”立誌做大先生。
（2）思政課要“立德樹人💥、培根鑄魂”，時刻把握思政課的責任和使命👩🏻🦽➡️。
（3）要求思政課教師要在教學中努力實現和做到“八個相統一”提升思政課的效果。
（4）思政課要堅持理論與實際相結合。強調思政教師要與時俱進，學好“二十大”精神，將黨的最新的理論的“六個堅持”的立場觀點方法貫穿於課堂教學中🖕🏼。
02 立德樹人
張家森對各位老師的示範課表示肯定🚶🏻♂️，認為思政課主線體現出“立德樹人”的根本要求，達到示範作用。他提出，教學內容要與時俱進▫️、課堂要發揮學生主體作用等十點改進建議。同時指出思政部全體教師要學好相關文件，理解思政課程與課程思政🖖🏽，要宏觀體現黨和國家的要求🥐，要緊密結合專業，體現思政元素。
03 知行合一
劉錚指出，各位老師的示範課教學目標明確、教學內容詳實，但也存在教學方法相對單一、學生參與度不高等問題。要建立思政課程評價體系↙️，將思政課融入專業課中，將理論與實踐相結合🉐，既要讓教師“走出去”培訓，也要“引進來”專家講座，加快思政教師隊伍建設🌩。
04 突破新創
韓向陽提出🧔🏽♂️，要從底層邏輯關系上理解和把握思政課堂教學的實施，思政課不僅僅是一門課😪，更重要的是一項工作，要突破原有觀念的認識，將思政課作為育人的工作，融入每一節課的教學當中🏃🏻♂️。教師要挖掘自身潛力，認真學習馬克思基本原理🛶，根據自身的教學風格和特點開展教學，用人格魅力吸引學生。
05能量目標
楊會軍提出思政部全體教師要向內尋找目標，有目標才有動力🐎；向上尋找正能量，提高自身業務素質與能力。
最後，黨群工作部及課程中根據自己的認識和理解對思政示範提出了改進和提升的建議。