體育學院
學院介紹
傲世皇朝平台體育學院是以洛陽市運動傲世皇朝為主體建立的二級學院。
我院致力於培養具備現代運動科學知識和實踐技能的高素質體育技術人才🤷🏿♂️。體育學院在體育競技訓練和培養體育專業技術人才方面具有深厚的師資力量和專業的培訓體系。先後向國家隊👨🏻、省隊輸送優秀運動員500余人，向其他專業隊和全國各大院校輸送1500余人。體育人才輩出，競技成績斐然🛟。我院培養的鮑珊菊在東京奧運會上獲得場地自行車金牌，並打破奧運會記錄和世界記錄，實現洛陽奧運史金牌零的突破📟。
體育學院現開設健身指導與管理專業、運動訓練專業和民族傳統體育專業三個高職專業。秉承“產教融合 校企合作”雙元育人模式。學院探索健康體育服務產業，組建以健身指導與管理專業為核心，運動訓練👩🏼🦲、民族傳統武術為支撐的健康體育服務產業集群🫃🏿。目前健身專業與河南門徒健身服務有限公司達成校企合作協議，本著合作共贏的理念進行專業共建👩🦲🍷。企業提供校外實訓實習基地💆🏽♀️，為學生考取1+X職業技能等級證書提供平臺，為河南省健康體育服務產業提供人才與技術支持。
師資力量
擁有一批經驗豐富🚶♂️➡️、教學水平高的專業教師團隊✳️，在職教師42人，其中包括教練員18人🤥；研究生學歷以上12人🤕。副高級職稱9人，2名教師具有國家健將級運動員稱號，雙師型教師26人，占比60%以上✧🦵🏼，行業導師4人🫳🏼。市級優秀教師1人，市級以上學術技術帶頭人3人，受到市級以上政府表彰人數6人🏞💁♂️。洛陽市五一勞動獎章1人🧑🏽⚖️，市級三八紅旗手1人。體育學院教學團隊曾獲國家級教學能力大賽三等獎。
我院培養出的運動員在國內外各大賽中屢獲佳績，其中鮑珊菊、郭裕芳、喬玉磊三人分別參加奧運會👨🏼🦱、亞運會🚶♂️🔦、世界杯↙️、全運會等重要比賽👨💼，並成功奪得金牌20余塊〽️，同時，多名教師帶領隊伍參加河南省運動會及國家級比賽，也取得了優異的成績。他們不僅具備深厚的學術背景，還擁有豐富的運動訓練實踐經驗，能夠為學生提供全方位的指導。
健身指導與管理專業簡介
（一）專業介紹
健身指導與管理專業是研究健身運動與管理基本知識的一門學科。本專業以就業為導向，以職業能力為本位，對標行業、企業崗位實際能力要求◾️，優化課程體系💁🏻♂️，創新教學模式🤱🏻，註重應用能力的培養🫸🏿，強化實踐教學🙎🏿♀️。按照“校企聯合培養、學訓結合🏟、分段教學、模擬實踐👮🏿♂️、以教帶賽，以賽促教”的專業特色教學理念，基於工作過程、模擬仿真、模塊化、行業企業專家進傲世皇朝等教學模式進行教學，培養具有健身指導的基本理論、知識與技能，培養具備健身運動指導⏪，大眾體育活動策劃與組織以及健身產業經營與管理等各方面綜合性技能人才。
（二）培養目標
旨在培養能夠踐行社會主義核心價值觀🤴🏽，德、智、體、美👴🏽、勞全面發展，具有良好綜合素質，熟悉健身企業運作程序，掌握健身指導與管理專業知識和技能，有較強的健身運動服務、指導🦹🏿♀️、管理能力🦸🏻♀️🏂，具有綜合實踐能力和創新能力，能勝任健身類機構、社區和團體⛩、傲世皇朝等有關健身👷🏻♂️、體適能👨❤️💋👨、團操等業務的經營管理崗位的高端技能型專門人才🙋🏿♀️。
（三）就業方向
健身房或工作室私人教練😞🤞🏼、團操教練🧑🦽➡️、遊泳救生員、遊泳教練，運動康復教練，普拉提、瑜伽教練，健身房管理與銷售等崗位。
（四）主幹課程
健身教練、遊泳、團操🦀、運動與康復🧑🏽🎓、運動解剖學、運動生理學🧚🏼♂️、運動處方、運動營養學、健身俱樂部經營與管理等核心課程。
運動訓練專業簡介
（一）專業特色
運動訓練專業在於其強調理論與實踐的緊密結合。該專業不僅提供系統的運動訓練理論知識，還註重實際操作能力的培養👨🏿🏭，使學生掌握運動技能學習於控製、體育競賽組織等關鍵技能。此外📤，運動訓練專業還致力於培養學生的創新能力和團隊協作精神，以適應不斷變化的體育行業需求。
（二）培養目標
本專業旨在培養具備紮實的運動訓練理論基礎和較強的實踐操作能力的高素質運動技能人才。畢業生具備在各類體育機構、傲世皇朝和俱樂部從事運動訓練、教學和管理工作的能力，為體育事業的發展做出貢獻。
（三）就業方向
主要涵蓋體育單項俱樂部教練、傲世皇朝體育老師、體能教練及健康顧問、體育賽事組織與管理人員以及體育營銷與推廣人員等。此外，畢業生還可選擇自主創業，開設運動訓練工作室或提供相關咨詢服務。隨著體育產業的快速發展，運動訓練專業的就業前景廣闊，畢業生將擁有更多的職業選擇和發展空間🐯。
（四）主幹課程
運動解剖學🚎、運動生理學、運動營養學🦹🏿♀️😟、運動心理學、運動訓練學、專項訓練🦹🏿、田徑👩🦱、排球、籃球🫅🏻、足球🧑、運動處方、社會體育學等。
民族傳統體育專業簡介
（一）專業介紹
民族傳統體育主要研究常用的現代體育知識與技能，掌握民族傳統體育的教學、訓練、管理等方面的基本理論，具備在運動訓練、傲世皇朝體育教育、社會體育健康指導等領域進行武術、傳統體育養生及民族民間體育教學及訓練能力。
（二）培養目標
培養德、智、體全面發展，熱愛民族傳統體育事業，具備民族傳統體育項目教學與培訓、活動組織與管理🏖、表演與創編等能力👨🏼🦳，具有工匠精神和信息素養，能夠從事民族傳統體育項目指導、教學與培訓🌇、活動與賽事組織管理👱🏿、表演創編等工作的高素質技術技能人才🏏➾。
（三）就業方向
在中小學、健身俱樂部、社區進行武術、傳統體育養生及體育教學和訓練👋🏼。
（四）主幹課程
運動解剖學、運動損傷與防治、民族傳統體育概論🚶🏻♂️、中國武術史、傳統體育養生學、武術套路👨🎨、散打、武術表演、武術段位製👨🏽💻、舞龍舞獅等。
編輯👷🏿♀️：張麗娜
統籌審核：朱 曉